Joanne de Jager - ten Brinke

Als cultureel antropoloog heb ik altijd een diepgaande interesse gehad in wat mensen met elkaar verbindt. Deze nieuwsgierigheid nam ik mee toen ik als groepsleerkracht aan de slag ging, waarbij ik samen met de kinderen ontdekte hoe waardevol onze verschillen zijn én hoe we diep met elkaar verbonden zijn.

Ik ben getrouwd met Wessel en moeder van drie heel verschillende en prachtige jongens, die mij dagelijks herinneren aan de kracht van deze verbinding.

Na mijn systemische opleiding bij Désirée, ben ik vol enthousiasme GroepsGeluk gaan toepassen in mijn eigen klas en school. Een mooie ontdekkingsreis naar binnen toe – want wat spiegelen de kinderen veel van wat er in jouzelf leeft!

Ik voel me enorm dankbaar dat ik, juist in deze tijd, mag meebouwen aan verbinding in nog veel meer klassen en scholen. Iedere keer raakt het mij weer hoeveel rust er in een groep ontstaat, wanneer leerkrachten en kinderen via GroepsGeluk mogen kijken naar wat er wérkelijk speelt in de groep. Vanuit die rust ontstaat er weer plezier en ruimte om nieuwe dingen te leren.

Systemisch werken heeft mij geleerd dat gedrag geen last is, maar een kans. Een kans om patronen zichtbaar te maken en de verbinding te herstellen. Door het samen aan te kijken, met behulp van de materialen, kan de balans in uitdagende situaties worden hersteld en ontstaat er veiligheid in de groep.

Opleiding OnderwijsOpsteller (GroepsGeluk - Désirée Farro - Joosen), trainingen systemisch werken in de klas: GroepsGelukLeerkracht, GroepsGelukCoach en diverse verdiepingen (o.a. 'pesten systemisch bekeken' en 'GroepsGelukTypes in de klas').
Cultural Anthropology and Development Studies - BA en MA (Universiteit Leiden), PABO (Hogeschool Leiden), opleiding Systemisch Transitiemanagement (Plan B), cursussen praktische en klinische psychologie (NHA), opleiding Talentgedreven werken met kinderen en Kindertalentenfluisteraar (Blij met mij! Academie - Els Pronk en Luc Dewulf).